Частичное нарушение проходимости
Человек способен ответить на вопрос и продолжает кашлять. Воздух через дыхательные пути ещё проходит.
Сначала определите, может ли человек ещё кашлять и говорить. Если дыхательные пути перекрыты полностью, помощь начинается с ударов между лопатками. Но у тучного человека обычные толчки в живот заменяются другим приёмом.
Именно этот простой вопрос помогает отличить частичное нарушение проходимости дыхательных путей от полного.
Человек способен ответить на вопрос и продолжает кашлять. Воздух через дыхательные пути ещё проходит.
Человек не может говорить, не может дышать либо дыхание крайне затруднено, шумное или хриплое. Он может хвататься за горло и отвечать только кивком.
Если пострадавший отвечает и способен кашлять, нарушение проходимости дыхательных путей является частичным. В учебном алгоритме в этой ситуации ему предлагают покашлять.
Необходимо предпринимать меры по удалению инородного тела. Первые действия выполняются так же, как у других взрослых.
Займите положение, из которого удобно поддерживать пострадавшего и выполнять удары между лопатками.
Придерживайте его одной рукой и наклоните вперёд, чтобы при смещении инородное тело вышло в рот, а не продвинулось глубже.
Нанесите резкие удары основанием ладони между лопатками пострадавшего.
У тучного человека давление на живот не выполняется. Вместо него учебное пособие предусматривает надавливания предплечьями на нижнюю часть груди.
Эта часть алгоритма для тучного человека не отличается от помощи другому взрослому пострадавшему.
Придерживайте его одной рукой, помогая сохранить устойчивое положение.
Такое положение помогает сделать так, чтобы сместившееся инородное тело вышло в рот.
Используйте основание ладони и наносите удары в область между лопатками.
Для обычного взрослого после неэффективных ударов между лопатками в алгоритме используются надавливания на живот. Но для тучного человека учебные материалы устанавливают исключение.
В учебном пособии используется конкретная формулировка: у тучных людей не осуществляется давление на живот, а проводятся надавливания предплечьями на нижнюю часть груди.
Если пострадавший относится к категории тучных людей, учебный алгоритм не предусматривает выполнение обычных абдоминальных толчков. После ударов между лопатками используйте надавливания на нижнюю часть груди.
Общий алгоритм предполагает повторение серий приёмов. Для тучного человека этап давления на живот заменяется надавливаниями на нижнюю часть груди.
основанием ладони между лопатками
предплечьями на нижнюю часть груди
если инородное тело не удалось удалить
Можно увидеть, что предмет удалось удалить из дыхательных путей.
В учебном пособии восстановление дыхания и речи указано как признак эффективности выполненных действий.
Если пострадавший потерял сознание, учебное пособие предусматривает начало сердечно-лёгочной реанимации: давления руками на грудину и искусственное дыхание. Организуйте вызов скорой медицинской помощи, если это ещё не сделано.
Для тучного пострадавшего этот этап заменяется надавливаниями на нижнюю часть груди.
Если человек отвечает и может кашлять, ему предлагают продолжать кашлять.
При потере сознания необходимо перейти к сердечно-лёгочной реанимации.
Семь коротких ситуаций, чтобы закрепить алгоритм и главное отличие.
На обучении ИСКРУМ вы учитесь отличать частичную закупорку от полной, выполнять удары между лопатками, учитывать особенности пострадавшего и переходить к сердечно-лёгочной реанимации, если человек потерял сознание.