Проектируем готовность действовать в критической ситуации — с учётом того, что происходит с вниманием, телом и решениями человека в первые секунды.
На предприятии есть критический разрыв между «сотрудник прошёл курс» и «сотрудник начал помогать». Искрум закрывает именно этот разрыв — практикой, понятными ролями и подготовкой к действиям в стрессе.
Знания есть, но в неожиданной ситуации человеку трудно превратить их в последовательность действий.
Сотрудник не обязан перестать волноваться. Он должен узнать ситуацию, взять первый шаг и действовать по алгоритму.
15–20 сотрудников · 8 часов · сценарии под ваш объект · краткий отчёт по итогам
Мы не учим людей не бояться. Мы учим действовать вместе со страхом.
Мы строим обучение как управляемый цикл: от того, что человек знает сейчас, — до опыта действия руками в ситуации, похожей на реальную.
Проверяем остаточные знания, привычные ошибки и то, где алгоритм распадается. Учитываем риски предприятия, состав группы и предыдущий опыт участников.
Даём ровно столько теории, сколько нужно для действия. Показываем алгоритм короткими шагами и сразу связываем его с ситуациями, знакомыми участникам.
Участник сам выполняет действия на манекенах и учебном оборудовании. Повторяет, замечает результат и переводит абстрактное знание в телесный опыт.
Добавляем контекст предприятия: обстановку, роли, коллег, шум и необходимость принимать решения. Сценарий достаточно сложный, чтобы включить мышление, и достаточно выполнимый, чтобы дать опыт успеха.
Отмечаем, что уже получилось, разбираем решения и мягко корректируем действия. Человек выходит не с ощущением экзамена, а с пониманием, что делать, и уверенностью, что способен это сделать.
Участники разбирают алгоритмы, видят демонстрацию и отрабатывают ключевые действия на манекенах, оборудовании и в ситуационных задачах.
Половина программы отведена практике и решению ситуационных задач.
Безопасность места, права и обязанности, оценка состояния, вызов скорой помощи и работа с аптечкой.
Сознание и дыхание, сердечно-лёгочная реанимация, устойчивое боковое положение и помощь при удушье.
Осмотр пострадавшего, прямое давление, давящая повязка, жгут и помощь при травмах различных частей тела.
Ожоги, перегревание, переохлаждение, отравления, контроль состояния и психологическая поддержка.
Участники соединяют отдельные действия в единый алгоритм: оценивают обстановку, распределяют задачи, помогают и передают пострадавшего специальным службам.
До запуска уточняем численность, площадку, количество потоков, график и типичные риски. После этого предлагаем точную схему проведения.
За программой стоят образовательная лицензия, регистрация в реестре Минтруда, оснащённое пространство и люди, которые лично отвечают за качество обучения.
Председатель Свердловского регионального отделения Российского общества первой помощи. Специалист по первой помощи, психологической поддержке и поведению человека в стрессе.
«Я вижу за алгоритмами живого человека»
Предоставлена 01.04.2022. Дополнительное профессиональное образование.
Открыть выписку↗Дата внесения — 14.04.2023. Виды услуг включают обучение работников правилам оказания первой помощи.
Открыть выписку↗Манекены и учебное оборудование входят в проведение. Каждый участник не только смотрит, но и выполняет действия руками.
Основатель центра участвует в методике и преподавании. За содержанием программы стоит не обезличенная платформа, а профессиональная позиция и личная ответственность.
Отправим материалы для специалиста по охране труда, руководителя или закупочной процедуры.
Пилот позволяет увидеть формат в работе, получить обратную связь участников и принять решение о масштабировании на основании результата, а не обещаний.
Один поток, одно проведение, территория заказчика в Екатеринбурге.
Мы заранее учитываем сменность, доступ на объект, количество потоков и требования к документам — чтобы обучение встроилось в систему предприятия.
«Мы не можем вывести людей с производства»
До согласования дат уточняем смены, количество участников, доступ на площадку и допустимое число потоков. После этого предлагаем рабочую схему проведения, а не универсальный шаблон.
«Сотрудники опять просто прослушают курс»
Алгоритмы отрабатываются на манекенах и в ситуационных задачах. Преподаватель видит не правильный ответ в тесте, а конкретное действие человека в смоделированной рабочей ситуации.
«Практика важна, но нам нужны корректные документы»
Обучение проводит лицензированная образовательная организация. По завершении оформляем результаты и вносим сведения в реестр обученных по охране труда Минтруда России.
«У нас уже есть собственный учебный центр»
Внутренний центр сохраняет организационную функцию. Искрум может подключиться к практической и методической части: провести аудит, помочь со сценариями или взять отдельные тренировки.
«Как понять, что это действительно работает?»
Одна группа проходит полный курс и итоговые ситуационные задачи. Вы видите формат, реакцию сотрудников и качество практики — затем принимаете решение, нужен ли следующий масштаб.
Мы заранее учитываем сменность, доступ на объект, количество потоков и требования к документам — чтобы обучение встроилось в систему предприятия.
«Мы не можем вывести людей с производства»
До согласования дат уточняем смены, количество участников, доступ на площадку и допустимое число потоков. После этого предлагаем рабочую схему проведения, а не универсальный шаблон.
«Сотрудники опять просто прослушают курс»
Алгоритмы отрабатываются на манекенах и в ситуационных задачах. Преподаватель видит не правильный ответ в тесте, а конкретное действие человека в смоделированной рабочей ситуации.
«Практика важна, но нам нужны корректные документы»
Обучение проводит лицензированная образовательная организация. По завершении оформляем результаты и вносим сведения в реестр обученных по охране труда Минтруда России.
«У нас уже есть собственный учебный центр»
Внутренний центр сохраняет организационную функцию. Искрум может подключиться к практической и методической части: провести аудит, помочь со сценариями или взять отдельные тренировки.
«Как понять, что это действительно работает?»
Одна группа проходит полный курс и итоговые ситуационные задачи. Вы видите формат, реакцию сотрудников и качество практики — затем принимаете решение, нужен ли следующий масштаб.
